INTRODUCCIÓN
Energía renovable, también llamada energía alternativa, es un término que engloba una serie de fuentes energéticas que en teoría no se agotan con el paso del tiempo. Estas fuentes son una alternativa a otras tradicionales y producen un impacto ambiental mínimo, las más importantes son las siguientes:
- Energía hidráulica: aprovecha los saltos de agua de las presas para hacer girar la turbina de generador de energía eléctrica.
- Energía solar: se basa en el aprovechamiento de la energía del Sol.
- Energía eólica: aprovecha la fuerza de los vientos para hacer girar las aspas que mueven las turbinas de los generadores de energía eléctrica.
- Energía maremotriz: hace uso del movimiento de las masas de agua que se producen en las subidas y en las bajadas de las mareas.
- Energía de la biomasa: consiste en el aprovechamiento energético de los residuos naturales o los derivados de la actividad humana.
TAREA
Se propone realizar un trabajo presentación en power point sobre uno de los tipos de energía renovables citados anteriormente. El trabajo se expondrá en clase durante 10 minutos, a continuación se realizará una ronda de preguntas y finalmente se realizará un debate en el que participaran todos los alumnos para analizar los pros y los contras de los diferentes tipos de energía.
PROCESO
Los alumnos se dividirán en grupos de 2 (pudiendo ser de 3 si son impares). Cada grupo escogerá libremente una de las energías renovables. Cada grupo buscará información para la realización del trabajo a través de los recursos que aquí se facilitan. También se podrán utilizar otras vías de información como libros, vídeos etc… Todo lo que sirva para ahondar en el tema y que haga que el alumno además de conocer los diferentes tipos de energías tome conciencia de los efectos de la producción de energía sobre el medio ambiente.
RECURSOS
Páginas web:
http://www.tecnotic.com/node/188
http://www.nodo50.org/panc/Ere.htm
http://www.solener.com/intro.html
Vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=Y6BTu1Wwods
EVALUACIÓN
Se valorarán los siguientes aspectos:
- Contenido del trabajo: Se evaluará con un máximo de 4 puntos. Se tendrá en cuenta que los trabajos se ajusten a las pautas establecidas.
- Exposición del trabajo: Se valorará con un máximo de 3 puntos. Se tendrán en cuenta los recursos utilizados, así como la originalidad y claridad de la exposición.
- Presentación: Se evaluará con un máximo de 3 puntos. Se valorará el diseño y elaboración de la presentación en power point.
CONCLUSIÓN
El objetivo principal de este trabajo es que los alumnos conozcan las distintas fuentes de energía renovables, su clasificación, su transformación, ventajas e inconvenientes. Además se incidirá en que valoren de forma crítica la producción y uso de la energía eléctrica sobre el medio ambiente.
